בי פרינדלי (B-Friendly)

במסגרת תכנית B-Friendly נחשפים ילדים ובני נוער למנעד רחב של מצבים חברתיים השאובים מעולמם (חרם, לחץ קבוצתי, שיימינג וכד') מ-3 נקודות מבט: כצופה, כמשתתף וכנפגע. השיח הכיתתי על הנושאים הרלוונטיים לחיי התלמידים, המתבצע בליווי אפליקציה אינטראקטיבית ומאפשר לתלמידים להתנסות במרחב מוגן בטוח ומוכר להם, לפתח אמון בחבריהם ובמנחת הקבוצה, ולהעלות את הקשיים הספציפיים שלהם ללא חשש משיפוטיות או ביקורת על התנהגותם, כך שקיימת לגיטימציה לכל הרגשות והמחשבות. B-Friendly היא תכנית מניעתית, התערבותית ובעלת יכולת לאיתור מוקדם של מצבי סיכון בקרב תלמידים. התכנית מביאה לשינוי התנהגותי, התכנית מעניקה כלי התמודדות לתלמידים ולמורים מול מצבים קשים ומאתגרים, ומטרתה ליצור שפה שיש בה אמפתיה וחמלה, שתיטמע בתוך כתלי בית הספר, ולספק לתלמידים כלים ומענה על בסיס מודעות עצמית, הקשבה ואמפתיה. התוכנית מיועדת לילדים ובני נוער בכיתות ד- ט' המעוניינים בשיפור כישוריהם החברתיים. הילדים ככל יכולים להיתרם בהיבטים חברתיים ובפרט ילדים עם לקויות למידה ו/או הפרעת קשב וריכוז.

מטרת התוכנית:
הקניית אסטרטגיות להתמודדות עם מצבים חברתיים. מודל העבודה כולל התייחסות לשלושה רבדים: רגשות, מחשבות והתנהגויות. ההבנה העצמית גדלה על ידי פיתוח מודעות לרגשות ולמחשבות הפרט וכן מקדמת את הבנת הזולת והערכתו. מטרת המפגשים הינה לאפשר לתלמידים להתמקד בחוויותיהם בהיבטים אלה ועל ידי כך להוביל לשינוי אמיתי הכולל הגעה לתובנות וחקירה עצמית. באופן זה ניתן להעמיק את המודעות העצמית והמודעות לאחר ולקדם דפוסי התנהגות מקדמים. הדיון בכיתה ייעשה בהובלת מנחת הקבוצה, אשר תסייע לתלמידים בעיבוד הרגשות, תוך מתן מקום לביטוי עצמי ויחס אישי, תחזק ותעודד התנהגויות של שיתוף בקבוצה. במהלך הדיון ייחשפו התלמידים לרגשות ודעות נוספים וילמדו כיצד לקבל ולהכיל דעות השונות משלהם.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: