התלמיד/ה שיחשפו לתכנית הטיפול במשך שנת לימודים, למשך שעתיים שבועיות . התכנית שתבנה עבורם תהיה מותאמת אישית לצרכייהם על סמך אבחון מקדים ושיקול דעת צוות חינוכי /טיפול בפרט.
המורה תקדם אותם במיומנויות שטף הקריאה (קצב ודיוק) , הבנה והפקה של שפה דבורה וכתובה, הבנת נקרא על כל רמותיה ואסטרטגיות לחיזוק מיומנויות הבעה והבעה. כלומר, יבססו תפקוד אורייני מיטבי.
המענה ניתן ישירות לתלמידים, להם נדרש הסיוע . התכנית תתבסס על אבחונים דיאגנוסטיים כתנאי מקדים לטיפול (שנעשו טרם איתורם לתכנית).
מטרת התוכנית:
קידום לימודי בתחומי מיומנויות היסוד בכדי לסייע להם להתמודד עם משימות הלמידה ולאפשר השתלבות מיטבית בבית הספר.
צמצום פער לימודי אקדמי וחיזוק התלמיד/ה על מנת שיוכל להתקדם , להשתלב ולתפקד כלומד עצמאי בכיתה הכוללת.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים