שילוב משחק בלמידה הינו יעד פדגוגי משמעותי הנמצא במחקרים ככלי משמעותי לפיתוח חשיבה מסדר גבוה, שינון וחזרה, לצד הנאה וחווייה. מתאים לכל סוגי התלמידים ומקדם שיתופיות חברתית מגדלת. המורה לומדת באופן עצמאי. ביחידה ישנו לימוד פדגוגי מקצועי לצד שימוש בכלים טכנולוגיים, בחלוקה לרמות, מרמת בסיס של טכנולוגיות מוכרות ועד שימוש בפיתוחים מתקדמים. המורה יכולה להפיק משחקים דיגיטליים או פיזיים לפעילות קבוצתית או יחידנית. הלמידה נעשית באמצעות סרטונים ודפי הסבר מפורטים, למידה המאופיינת בחוויית משתמש גבוהה ובהירה. לצד הלמידה, המורה מקבלת מגוון תבניות משחק מוכנות לשימוש מיידי ויעיל בכיתה. הלמידה הפדגוגית מאפשרת למורה להתאים את שילוב המשחק על פי המטרות, המיומנויות והתוכן של החומר הנלמד. לצד הלמידה העצמאית ניתן לקבל הדרכה לצוות המורות או לרכזת התקשוב ע"י מנחת תקשוב מוסמכת, וכן ייעוץ של אנשי תחזוקה להתקנה יעילה וידידותית.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים