חושבים או מחשבים (לוגיקה)
אופקים חדשים (וינרב יניב)
מספר תוכנית בגפ"ן: 1840
תמצית התוכנית:
בחדר הכושר של המוח, נרים משקולות של חשיבה מתמטית-לוגית, נעשה מתיחות של חשיבה המצאתית, נרוץ במסלול החשיבה המילולית, ונעשה הרפיה בחשיבה מרחבית ויצירתית. כדי להצליח בתכנית האימונים, נקפיד ליצור אצל כל ילד את תחושת המסוגלות והביטחון ביכולתו.
כל נושא בתכנית מיוחד ב-2 דרכים: צורת החשיבה אותה אנו מאמנים; וסוג המשחקים והאתגרים שישמשו 'מסלול אימונים' לסוג החשיבה הזה.
לאחר שהמדריך יציג את האתגר החשיבתי של השיעור: משחק, ציור-חידה, סיפור בלשי וכו' התלמידים יעבדו עצמאית ויתקדמו בקצב אישי. המדריך יכוון את התקדמותם ויסייע להם לחוש בטחון ביכולתם.
כיוון שנעבוד במגוון גדול של אופני חשיבה, בכל נושא יתחלפו 'הכוכבים' בכיתה. תלמידים שמתקשים לרוב בצורות החשיבה הנפוצות יותר בביה"ס המילולית והמתמטית, יתבלטו וירכשו בטחון כשנתמקד בחשיבה מרחבית, צורנית, יצירתית או המצאתית.
מטרת התוכנית:
פיתוח מיומנות אישית של כל תלמיד:
תחושת מסוגלות עצמית לחשיבה ופתרון בעיות.
תרבות של חשיבה בכיתה, שתתבטא בשפת חשיבה משותפת.
מיומנויות למידה בדגש על זיכרון, הבחנה בפרטים ועוד.
העשרת הידע בתחומים מרכזיים:
עוגני חשיבה לפתרון בעיות.
סוגי חשיבה ואסטרטגיות פתרון בעיות.
חשיבה פסיכומטרית ופתרון מבחני ברירה מרובה (אמריקאים).
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: במכרז המאגרקהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | ו'
שיוך למסגרת משרד החינוך: קרב
תחום מסגרת: לימודי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
סוג ארגון: עוסק מורשה
מספר ארגון: 24230559
קישורים חיצוניים:
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
