ילדים פוגשים ומשתמשים במראות במהלך כל היום. המראות הן חלק מחיינו כבר שנים רבות. במפגש במוזיאון המדע נחקור ונגלה את השימושים הרבים במראות, נלמד אילו מראות היו לאדם לפני המראות המוכרות לנו היום, נחקור את התכונות של מראות קמורות וקעורות גדולות וקטנות. הילדים יחקרו מה קורה להשתקפות שלהם כשהם מתקרבים ומתרחקים ממראה קעורה ענקית במתחם המראות ומה קורה לבבואה שלהם במראות מעוותות. הילדים ילטשו ויבריקו לוח מתכת וייצרו ממנה מראה , שייקחו הביתה למזכרת. המפגש מחולק לארבע חלקים- הדגמה מדעית פעילה, סיור במוצגים הקשורים ופעילות בתחנות, סדנת חקר חומרים ובנייה וזמן חופשי במוצגים ובחללים אחרים של המוזיאון. הילדים לומדים למידה פעילה באמצעות חקר מנסים לפתור בעיות וחושבים עם הידיים. בהדגמה מדריך/ה מהמוזיאון מדגים ניסויים מדעיים ותופעות עם ציוד ייחודי שפותח לשם כך ע"י המוזיאון. בהדגמה הילדים פעילים ומתבקשים להעלות שאלות, לשער השערות ואף לבצע משימות. בסיורים יוצר/ת המדריך/ה חיבורים בין העקרונות והתופעות שבהם עסקו בהדגמה ובבניה ובין המוצגים הרלוונטיים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים