תוכנית אימון לטיפוח הכוונה עצמית בלמידה (טיפוח לומד עצמאי)
גורדון המכללה האקדמית לחינוך
מספר תוכנית בגפ"ן: 11824
התוכנית עוסקת בהעצמת תלמידים בתחום הלימודי והחברתי, חיזוק חוסן רגשי: עי טיפוח מיומנויות לומד עצמאי, שיטות לארגון מידע, ידע כיצד פועל המח, חסמי למידה וכיצד להסירם, כתיבה מובנית לתשובות, מיזוג טקסטים, טכניקות להבנה ופיתוח שיח אורייני, התמודדות עם שעורים ומטלות, דרכים ללמידה פעילה מערבת ושיתופית.
בתוכנית, מתן כלים ללמידה עצמית והכוונה עצמית, כלים למודעות עצמית לתהליכי למידה, כישורי חיים ושיח, בניית כלים ללקיחת אחריות ויצירת מרחב למידה באקלים תומך ומיטבי. העמקה הכוללת הבנה ויישום על יכולת ויסות עצמי, מיומנויות מטא קוגניטיביות, הבנה של חיבור הלמידה לרגש, תחושת מסוגלות עצמית (התוכנית מוכחת מחקרית).
מטרת התוכנית:
סיוע לתלמידים לשפר את מודעותם העצמית לתהליכי למידתם והישגיהם ולקבל כלים לטיפוח לומד עצמאי.
מידע נוסף על התוכנית:
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
תוכניות נוספות של גורדון המכללה האקדמית לחינוך
מורה נבוכים לטרילוגיה מנצחת - ניווט לתקשורת מיטבית בין הורים צוות חינוכי ותלמידים
רשת ביטחון - שימוש מיטבי ומניעת פגיעה ברשת
אהבה, מיניות, זוגיות ? מורה נבוכים למורים, הורים ותלמידים נבוכים
לא כל דאלים גבר - תכנית למניעת אלימות
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך
סוכן AI לחיפוש תוכניות
אני סוכן AI שמחפש תוכניות בגפ"ן.
בשביל לייעל את החיפוש, כדאי להזכיר:
1. מטרת תוכנית (אקלים מיטבי, רובוטיקה, חוסן...)
2. קהל יעד (תיכון, יסודי, כיתה ו'...)
3. מקום התוכנית (חיפה, כל הארץ...)
מה תרצו לחפש היום?