מפתחות לחוסן

גורדון המכללה האקדמית לחינוך

מספר תוכנית בגפ"ן: 15228

תמצית התוכנית:

חיי ילדים, בני נוער ובוגרים (הורים, צוות חינוכי ומנהלים) כיום, עתירי עומס, קונפליקטים, שינויים מאתגרים ומצבי משבר. תחושות של חוסר שליטה ולחץ מעוררות קשיים בהתמודדות אשר מפרים את האיזון הרגשי והפיזיולוגי ומקשים על התפקוד הקוגניטיבי ועל התפקוד המעשי. הכשרה הכוללת הבנה מעמיקה של נושא החוסן האישי והקבוצתי כאמצעי חיוני להתמודדות יעילה, הינה בעלת חשיבות מכרעת. תהליכי התבוננות פנימית ומודעות עצמית לצד רכישת ארגז כלים אשר מרחיב את רפרטואר דרכי ההתמודדות הם מפתח להעצמת הרווחה הנפשית. חשיבות התוכנית באה לידי ביטוי במספר היבטים: 1. מענה לרווחתם הנפשית של מנהלים, מורים והורים, כבוגרים הניצבים מול מצבי לחץ ומשבר. 2. פיתוח מקצועי המאפשר להם לסייע לילדים ולבני הנוער, ולתמוך בהם. הצוות החינוכי וההורים מהווים דמויות מפתח בחיי הילדים ובני הנוער. התוכנית מאפשרת להם לזהות "נורות אדומות" ולאתר מצבי לחץ ומשבר. כמו כן, היא מציידת אותם במגוון כלים לסיוע ולתמיכה בעתות מצוקה, כמו גם, לבניית החוסן האישי והקבוצתי במסגרת העשייה השוטפת.

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: אינה במכרז המאגר
קהל יעד:
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר שלישי