במרחב חינוכי מאפשר המזמן לילדות ולילדים הבעה אישית, סקרנות, יצירתיות, אחריות, בחירה ויוזמה, הילדים מתכנסים לבוקר קבוע בשבוע של חווייה חינוכית המבוססת אי-אלימות ועשיית הטוב מעולמותיהם של מריה מונטסורי, מהטמה גנדהי ואחרים תוך שהם שותפים לכל התהליכים המתרחשים במסע שהם חווים וזאת לצד שגרת חייהם בבית הספר. הילדים והילדות מובילים מרחבי למידה אלו לאלו לאורך כל השנה, לומדים דרך דילמות ויוזמים ימי שיא בקהילה כשההורים הם חלק בלתי נפרד מהתהליכים החינוכיים במרחב. החממה לטוב שבאדם הנה שפה חינוכית-מעשית וגישה לחיים שמטרתה להעמיק את ההיכרות של הילד עם הטוב שבו ואת יכולתו להקשיב לעצמו, לרגשותיו ולמחשבותיו, לנהל דיאלוג פנימי חיובי עם עצמו ועם חבריו, להביע את קולו ולפתח שפה פנימית הייחודית לו תוך טיפוח אקלים מיטבי ומסע משותף עם המחנכת.
מטרת התוכנית:
לאפשר לכל ילד וילדה למצוא את הקול האישי שלהם במרחב בטוח המאפשר צמיחה, תחושת שייכות ושיפור אקלים כיתתי-חברתי תוך פיתוח כישורי חיים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים