המצפן- חיזוק הערך העצמי של תלמידים (מבוסס על הגישה הקוגנטיבית התנהגותית CBT)
שירה הדרכה וטיפול
מספר תוכנית בגפ"ן: 39546
תמצית התוכנית:
בתוכנית נכיר מהם טעויות חשיבה הנפוצות ביותר, הגורמות לתלמידים פגיעה בערך העצמי. בעזרת המצפן נלמד לזהות וגם לפתור את טעויות חשיבה. נלמד לשנות את צורת החשיבה לחשיבה שתורמת ומקדמת אותנו ! התוכנית מבוססת על הגישה הקוגניטיבית התנהגותית (CBT). גישה הגורסת ששינוי בחשיבה יוביל לשינוי מהותי בתפקוד. הבנה וזיהוי טעויות החשיבה, מאפשרת להתמודד עם הקשיים מתוך שליטה עצמית, ולהוביל לשינוי משמעותי בדימוי העצמי .
מטרת התוכנית:
להכווין את המורים, הורים ותלמידים ולתת להם כלים מעשיים לזהות לעקוב ולשנות את טעויות החשיבה וכך להוביל לחיזוק בערך העצמי ובתחושת המסוגלות של תלמידים, הכלים מבוססים על גישת הטיפול הקוגניטיבית התנהגותית.
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: במכרז המאגרקהל יעד: ג' | ד' | ה' | הורים | ו' | ז' | ח' | חיילים | ט' | י"א | י"ב | י"ג | י"ד | י' | מנהלים | צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
תוכניות נוספות של שירה הדרכה וטיפול
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
