לסייע לתלמידים להתמודד עם חרדה הנובעת מבחינות. בתוכנית ינתנו כלים להפחית את רמת המצוקה וכן טכניקות ללמידה יעילה לקראת הבחינה. התוכנית תשלב בטכינקות מעולם הטיפול קוגנטיבי התנהגותי (CBT), אשר הוכחה מחקרית כשיטה קצרת מועד (כלומר, בתוך מספר מפגשים מועט יכולה לחולל שינוי משמעותי), שיעילה לטיפול בחרדות בכלל ובחרדת בחינות בפרט. חרדת בחינות נפוצה בקרב תלמידים ומקשה עליהם בהתכוננות וביצוע הבחינה באופן המשקף את ידיעותיהם בתחום הנלמד. לעיתים עלולה החרדה "לשתק" את התלמיד עד כדי אי-יכולת מוחלטת לבצע את הבחינה או להתכונן לקראתה. חרדת בחינות אינה תלויה ברמת האינטליגנציה של הנבחן, ומופיע בכל קשת האוכלוסייה. היא יכולה להופיע בגיל מוקדם, ואם אינה מטופלת עלולה להחריף ולהשפיע על תחומים נוספים ולהימשך גם בשנות הבגרות, לפגוע בביצועים בבחינה ולהוביל לירידה בתחושת ערך עצמי ומסוגלות אישית ולקשיים רגשיים וחברתיים. על כן מומלץ לטפל בחרדת בחינות לפני שהיא משפיעה על תחומים נוספים.
מטרת התוכנית:
מתן כלים לסייע לתלמידים להתגבר על החרדה מבחינות. במטרה לחזק תחושת ערך עצמי ומסוגלות עצמית. שהבחינה תשקף את ידיעותיהם בתחום הנלמד ויעלו את ממוצע הציונים שלהם בבחינות בכלל ובבחינת הבגרות בפרט. התוכנית תשלב כלים מעולם הטיפול הקוגניטיבי התנהגותי כיצד להתכונן לבחינות בצורה אופטימלית על מנת להוביל לשיפור הלמידה והביצועים בבחינה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים