לציור במרחב הציבורי כוח ייחודי בהשפעתו על הסביבה והיכולת שלו להעביר מסר ולתקשר עם הקהל באופן יומיומי. התוכנית מציעה מפגש עם עולם האמנות החזותית, בו המשתתפים/ות יוצאים/ות לתהליך יצירה משותף - יצירת ציור קיר במרחב בית הספר. במהלך התהליך המשתתפים/ות יחקרו את ההבדלים בין אמנות המוצגת במוזאון לבין אמנות במרחב הציבורי ויבררו מהו כוחה של אמנות מסוג זה. בשלב גיבוש הרעיון יערכו התבוננות מעמיקה על המרחב בו נמצא הקיר שהוקצה ליצירה, ינתחו את קהל היעד, את סוג הפעילות במקום והאסתטיקה של המרחב. באמצעות שיח עמיתים יזהו צרכים וידונו כיצד ירצו לנצל את הבמה שניתנה להם/ן ואילו מסרים חשוב להם/ן להעביר לסביבה שלהם/ן דרך שפת האמנות. בשלב היצירה יחזקו המשתתפים/ות מיומנויות מתחום הציור והרישום, מיומנויות חשיבה יצירתית וקונספטואלית ויתנסו בעבודה בשטח.
זוהי חוויה מעצימה לבני נוער בעלי זיקה ותשוקה ליצירה ואמנות, המאפשרת להם לממש את כישרונם, לתת ביטוי ליצירתם האישית, למה שמעסיק אותם, והזדמנות להשמיע את קולם באופן ערכי ויצירתי.
מטרת התוכנית:
קידום תחום האמנות החזותית: פיתוח וחיזוק מיומנויות מעשיות להבעה חזותית, תרגול מעורבות חברתית על ידי פעולה אמנותית, חיזוק תחושת השייכות לקבוצה ולבית הספר, תרומה לאקלים החינוכי ולאווירה הבית הספרית. התוכנית מזמנת אפשרויות לתרגול מיומנויות רגשיות-חברתית הבאות לידי ביטוי בעבודה בצוות, ובהתמודדות עם האתגרים המלווים את תהליך היצירה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים