ללמוד אך ללמוד
אלרואד לחינוך ולמניעת אלימות בחברה הערבית והדרוזית
מספר תוכנית בגפ"ן: 15012
תמצית התוכנית:
מודל לקידום הפרט אשר מקיים עשייה הוליסטית בתוך המערכת החינוכית הפורמאלית.
עשייה המשלבת את תחומי החינוך (פורמאלי ובלתי פורמאלי כאחד),
עשייה המשלבת את תחומי הטיפול והשיקום (בכל מגוון הצרכים: נפשי, התנהגותי, חברתי והלימודי) ואת התחום הרווחתי.
עשייה אשר מציבה מענים וליווי עומק, לאורכו של התהליך, למגוון קשיים, בכל היבטי החיים, בקרב אוכלוסיית הלומדים
מטרת התוכנית:
למנוע עוד טרם גילוי הקשיים ולסייע לתלמידים מתקשים בכל הגילאים עם ההתמודדות עם הקשיים האישיים, בלמידה ובכל היבטי החיים. זאת באמצעות שילוב ההיבט הלימודי עם ההיבט הטיפולי-רווחתי, תוך הקנייה של מיומנויות למידה וכישורי חיים.
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: תוכנית משרדיתקהל יעד: חט"ב, עליונה
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר ציבורי
סוג ארגון: עמותה
מספר ארגון: 580712032
קישורים חיצוניים:
פרטים נוספים על העמותה במשרד המשפטים
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
אוצר מילים
אי שיפוט
אסטרטגיות ומיומנויות
בניית תשובה ומתן מענה מלא
הבנת הנקרא
הבעה בעפ ובכתב
הכלה
הערכה סובייקטיבית וההערכה אובי
הערכה רציפה
השתלבות
התאמת הסביבה הלימודית
חוסן
כללי
למידה פעילה
לשון והבעה
מיפוי האופנים להצפנה לזיכרון
מיפויי סגנונות הלמידה
מתמטיקה
סיכום על פי פסקאות
עברית
ערבית
קבלה
קריאת שאלה
שילוב
תהליך לשליטה בלמידה החל מקריאה
תמיכה
תמצות- העברה לשפה אישית
תוכניות נוספות של אלרואד לחינוך ולמניעת אלימות בחברה הערבית והדרוזית
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
