קולות וצלילים מלווים אותנו באופן תמידי. הרבה מהתקשורת שלנו היא קולית לכן מסקרן להבין מהו הקול, מהם הצלילים מה משפיע על האופי שלהם ומה מאפשר לנו למדוד ולהבין את כל אלה.
המפגש מחולק לארבע חלקים- הדגמה מדעית פעילה, סיור במוצגים הקשורים ופעילות בתחנות, סדנת חקר חומרים ובנייה וזמן חופשי במוצגים ובחללים אחרים של המוזיאון.
הילדים לומדים למידה פעילה באמצעות חקר מנסים לפתור בעיות וחושבים עם הידיים. בהדגמה מדריך/ה מהמוזיאון מדגים ניסויים מדעיים ותופעות עם ציוד ייחודי שפותח לשם כך ע"י המוזיאון. בהדגמה הילדים פעילים ומתבקשים להעלות שאלות, לשער השערות ואף לבצע משימות. בסיורים יוצר/ת המדריך/ה חיבורים בין העקרונות והתופעות שבהם עסקו בהדגמה ובבניה ובין המוצגים הרלוונטיים.
מטרת התוכנית:
? התלמידים יכירו את תכונות הקול, תוך התנסויות חוויתיות.
? התלמידים יכירו כלי נגינה ממשפחת כלי הנשיפה ? חליל פאן ויתנסו בבנייתו.
? התלמידים יבינו שבניית כלי נגינה מבוסס על עקרונות מדעיים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים