טיפול בשיטת ODT (ODT מרכז אלנג'יב )

תמצית התוכנית:

ספורט ויער שיטת ה ODT היא שיטת למידה התנסותית באמצעות פעילות קבוצתית במרחב פתוח אשר מזמנת מצבים מחיי היום יום, באמצעות מצבים אלו ניתן לבצע תהליך למידה והעצמה אישי וקבוצתי, תחום האתגרים פועל מספר שנים בהצלחה מרובה בקרב אוכלוסיות נוער ברחבי הארץ. השילוב בין פעילות אטרקטיבית למטען הערכי הרב הטמון בתחום, מאפשר תהליך חינוכי משמעותי. האתגר הניצב בפני הנער פועל במישור הפיזי והמנטאלי כאחד. מאפשר השימוש בכלי האתגרים פיתוח מיומנויות חברתיות ואישיות כאחד. ? בהיבט האישי מתחזקת תחושת הביטחון העצמי, ההערכה העצמית, היכולת להתמודד עם מצבי חוסר ודאות ולחץ ולהתמודד עם סיטואציות חדשות. הנער משפר את יכולות התקשורת עם סביבתו ומפתח זיקה חיובית לסובב. תחושת השייכות מאפשרת, לנער לגבש את זהותו במסגרת חיובית ובהדרגה נדחקים דפוסי התנהגות שליליים ומתעצמים החיוביים. ? בהיבט החברתי מוצא הנער במסגרת הקבוצתית משענת תומכת ומפתח בהדרגה כישורים חברתיים המתבססים על ערכים כגון: אחריות הדדית, שתוף פעולה ויצירה משותפת.

מטרת התוכנית:
הקניית חוויה עוצמתית המכוונת לחיזוק מיקוד השליטה העצמי והאחריות הקבוצתית. התגברות על קשיים לימודיים, מציאת הכוחות הפנימיים ומתוך כך - חיזוק המסוגלות העצמית. רכישת כלים דרך משימות אתגרית ( )ODT נטילת אחריות של הנער על המעשים שלו ושל חבריו, תוך ביצוע מטלות אישיות וקבוצתיות לטובת כל משתתפי המסע. שיתוף פעולה ותקשורת טובה עם הנערים ועם אנשי הצוות הגברת תחושת המסוגלות והדימוי העצמי תרגול של דרכי התמודדות חיוביות עם מצבי משבר שיפור מיומנויות: תכנון, ריכוז וכדומה גילוי כוחות ויכולות ובהמשך הבאתם אל התא המשפחתי, הלימודי והחברתי של כל נער. גיבוש קבוצה, הנאה והפגה

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: במכרז המאגר
קהל יעד: ד' | ה' | ו' | ז' | ח' | ט' | י"א | י'
שיוך למסגרת משרד החינוך: חינוך בלתי פורמלי
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר שלישי
סוג ארגון: עמותה
מספר ארגון: 580665099

קישורים חיצוניים:

פרטים נוספים על העמותה במשרד המשפטים