מודל רמזור וגישת הכוחות
צחאל אלישע - קשת אנושית
מספר תוכנית בגפ"ן: 6879
בני נוער מתמודדים עם אתגרים וצפיות לימודיות, משפחתיות וחברתיות רבות. התמודדות זו יוצרת עומס רגשי ופיזי ניכר שמשפיע על הדימוי העצמי ועל תחושת המסוגלות. מגמה זו מחדדת את ההכרח לנהל עם הילדים שיח ממקום של הקשבה וחוסר שיפוטיות, לייצר דיאלוג פתוח וכנה הרואה את הכוחות הפנימיים שלהם מעצים ומתעל אותם להתמודדות עם לחץ חברתי\לימודי\משפחתי, דחיית סיפוקים, מעורבות וערבות הדדית. בנוסף, שיח זה מאפשר למחנך "לקנות" את מקומו כדמות משמעותית וכפועל יוצא להגדיל את הסמכות המשגיחה ולתרום לחיזוק המסוגלות של הילד.
מטרת התוכנית:
להקנות למחנך כלים לניהול שיח סביב התנהגויות חברתיות, בדרך שמעודדת פתיחות, שיתוף והקשבה הן מצד המחנך והן מצד התלמידים. להקנות למחנך את היכולת להשתמש ולהטמיע את שפת הכוחות בקרב התלמידים ככלי לחיזוק החוסן הנפשי. הרחבת ארגז הכלים של הילדים למציאת פתרונות להתמודדות עם מגוון התנהגויות. הגברת המודעות לכוחות הפנימיים של הילד אל מול הכוחות החיצוניים המשפיעים על בחירותיו תוך פיתוח היכולות והאחריות האישית.
מידע נוסף על התוכנית:
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך
סוכן AI לחיפוש תוכניות
אני סוכן AI שמחפש תוכניות בגפ"ן.
בשביל לייעל את החיפוש, כדאי להזכיר:
1. מטרת תוכנית (אקלים מיטבי, רובוטיקה, חוסן...)
2. קהל יעד (תיכון, יסודי, כיתה ו'...)
3. מקום התוכנית (חיפה, כל הארץ...)
מה תרצו לחפש היום?