ללמוד בצל השוני (לכבד שוני וצרכים מיוחדים)

מבוססת על עבודה עם הורים ומורים להקניית כלי התקשרות עם מגוון תלמידים המרכיבים ביחד כיתה והתאמת ההוראה בהתאם ליכולות התלמידים. תהליכי הפיתוח וההעצמה העוסקים בשונות ובהתאמת הלמידה וההוראה בהתאם ללומד והם מהווים יישום הלכה למעשה של הוראה דיפרנציאלית. כיבוד השוני נותן תחושת השתייכות של כל אחד מהשותפים בחיי היום-יום שלה. שוויון הערך וההזדמנויות בכיתה הוא אחד הדרכים. תוך מיקוד במיומנויות הנדרשות בתחומי התקשורת והצבת הגבולות בקרב השותפים לדרך זו בביה"ס ובקהילה. אתגרים ייחודיים מול המערך הבית ספרי הכולל: צוותי ההוראה, הנהלה, תלמידים והורים. לכן באה תוכנית זו. יעדים: אומנת העידוד והעצמה ממקום של כבוד הדדי וקבלת השונה והאחר. חיזוק ערך השוויון בביה"ס. מתן כלים להורים בתיווך השינוי. שימור ושיפור הקשר בין ההורים לצוות החינוכי. דיאלוג והכלה? הורים-מורים? בתיווך המוסד החינוכי


מטרת התוכנית:
אפיון צרכי תלמידים שונים ובניית תוכניות פרקטיות מותאמות לצרכים אלה. דבר אשר מוביל לפריצות דרך אישית. ומנהיגות אפקטיביים במיוחד מבוססת על תוכן ומעשה להכיל יכולת ויחידיות של כולם ולשלב כל אדם. ואיך להעביר כלים להורים ולמורים.

מידע נוסף על התוכנית: