הנאה למידה כתיב וקריאה

האתגרים הגדולים העומדים לפני מערכת החינוך כיום הם השונות והפערים בקרב התלמידים. השונות יכולה להיות, בין השאר, קוגניטיבית, תרבותית, התנהגותית, רגשית או שונות בהרכב של חוזקות והעדפות למידה. אנחנו מאמינים שצמצום הפערים בין הילדים אפשרי ברגע שמאתרים את הילדים, מזהים את צרכיהם ומגיבים בהתאם. לרוב הפערים הן תוצאה של חולשה המצטברת עם הזמן שניתן להתגבר עליה אם מעניקים לילד את הטיפול המתאים לו על מנת לפרוח ולהשתלב בתהליך הלמידה במיוחד בקריאה וכתיבה. טיפול רגשי, ניתוח התנהגות, טיפול באומנות, טיפול בדרמה, ריפוי בעיסוק, ריפוי בדיבור, קלינאי תקשורת הם תחומי ידע המיועדים לעזור לילדים מאותרים להשתלב ולהתקדם בתחום הלימודי שיכולים לספק מענה לצרכי הילדים המאותרים. התכנית תעניק מדריכים מוכשרים בכל התחומים על מנת לעבוד עם התלמיד באופן אישי וגם להדריך את הצוות החינוכי וההורים איך להתמודד עם הילדים המטופלים.

מטרת התוכנית:
הקניית תמיכה ידע וכלים לילדים בעלי הישגים נמוכים כדרך לשילובם במעגלי למידה ושיפור הישגיהם ומתן כלים וידע על אופן ההתמודדות עבור כל ילד לצוות החינוכי וההורים

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: