תכנית מצוינות לגיל הרך בחברה הבדואית (טיפוח מצויינות)

מצוינות הינה פיתוח הפוטנציאל האישי הקיים בפרט עצמו, ביחס לעצמו. פיתוח מצוינות אישית דורש מהפרט התנהגויות שונות כמו למשל מוטיבציה, סקרנות, התמדה ויצירתיות. תכונות שתבאנה אותו להשתפרות מתמדת כדי להגיע לתוצאות האישיות האפשריות הטובות ביותר. כשמדובר בהצטיינות, אנו משווים את הישגי הפרט לנורמות הקיימות למשל, בהתאם לגיל, למגדר ולמקום מגורים. המצטיינים מגיעים להישגים יוצאי דופן יחסית לאחרים. אנו מאמינים שאם נתחיל לטפח ולהשקיע בשפה האנגלית, בחשיבה מתמטית וקורסי יסוד בפיזיקה, כימיה ופיתוח ביכולת המנהיגות של הילדים, החל מהגן וכיתות א-ב ונלווה אותם שנה לאחר שנה הם יחשפו לחשיבה מדעית ובכך יקבלו בסיס איתן לנושאים כגון: מתמטיקה, מדע, תפישה מרחבית וחוויה חיובית מלמידה. כתוצאה מכך נוכל להמשיך החל מתלמידי כיתות א-ב עם ידע מתקדם במקצועות אלו וככל הנראה נקבל קבוצה חזקה ברמה מדעית גבוהה יותר אשר תתרום לביטחונם העצמי של התלמידים ותגדיל את הסבירות בהצלחתם.


מטרת התוכנית:
איתור ילדים בעלי פוטנציאל גבוה והקניית ידע בסיסי ליצירת שפה טרום מתמטית ובמקצועות המדעים. הענקת שוויון הזדמנויות על ידי שילוב עתידי של בוגרי התכנית ביישובים אחרים על מנת להצמיח דורות חדשים מתוך הצלחות קיימות של המרכז מצוינות. בניית רצף של תמיכה ושיפור כישורים של תלמידים דרך למידה דינמית וגמישה עבור מצוינות לימודית לאורך כל שנות לימודיהם. מתן מענה מתאים וליווי הוריהם של ילדים בעלי פוטנציאל גבוה. הרחבת הפעילות ליישובים נוספים בחברה הבדואית על מנת ליצור חשיבה למצוינות החל מהגיל הרך.

מידע נוסף על התוכנית: