נתיבים לחיוביות- צומחים מאתגר להתמודדות בשיטת ה CBT והNLP
אמיר אוריה יצחק - אמיר הדרכות
מספר תוכנית בגפ"ן: 54552
תמצית התוכנית:
התוכנית נועדה לסייע לתלמידים לפתח מיומנויות למידה חיוניות, המותאמות לצרכיהם הייחודיים. היא משלבת מענה רגשי ותהליכי למידה הממוקדים בפיתוח יכולת ויסות עצמי, חיזוק תחושת המסוגלות, ושיפור מיומנויות כמו ארגון וניהול זמן.
קהל היעד: תלמידי כיתות ד'-ו' המתמודדים עם אתגרי למידה וקשיים רגשיים.
הפעילויות המרכזיות בתוכנית:
סדנאות חווייתיות לפיתוח אסטרטגיות למידה וניהול משימות.
תרגול דמיון מודרך להעצמת יכולות ריכוז והפחתת מתח.
פעילויות חברתיות שמטרתן חיזוק כישורים חברתיים, כולל שיתוף פעולה ועבודת צוות.
ייחודיות התוכנית:
שילוב של כלים פרקטיים עם למידה חווייתית להבטחת הישגים אישיים.
התאמה לצרכים הרגשיים והפדגוגיים של כל תלמיד.
דגש על תהליכים רפלקטיביים המעצימים את תחושת הביטחון העצמי.
התוכנית תורמת למטרות הסל על ידי חיזוק מיומנויות הלמידה של התלמידים, שיפור האקלים הכיתתי, ותמיכה בהתמודדותם עם אתגרים רגשיים.
מטרת התוכנית:
תוכנית לפיתוח כישורים רגשיים וחברתיים: התוכנית שואפת לספק לתלמידים כלים לניהול רגשות, שיפור תקשורת בין-אישית וחיזוק תחושת המסוגלות. התלמידים ילמדו לזהות רגשות, לווסת אותם, לפתח אמפתיה ולשפר את הדינמיקה הקבוצתית. בנוסף, יושם דגש על חיזוק הביטחון העצמי דרך זיהוי חוזקות, הצבת מטרות והעצמה אישית. התוכנית כוללת גם כלים להתמודדות עם לחץ, קונפליקטים וקבלת החלטות, ומטרתה ליצור אקלים כיתתי חיובי, שמקדם הצלחה אישית וקבוצתית.
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: תוכנית משרדיתקהל יעד: חט"ב
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
תוכניות נוספות של אמיר אוריה יצחק - אמיר הדרכות
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
