המורה מוביל שינוי רגשי חברתי

תמצית התוכנית:

בתי הספר בעידן שלמ תהליך ההוראה עובר שינויים , והדגש להובלת השגים והתחריות בין מוסדות החינוך הולך וגדל , מי משיג יותר ציונים ? ומי יקבל פרס או תגמול כספי להשיגים גבוהים ?,מי מבית הספר משיג יותר תעודות בגרות מבית ספר אחר ? מה מספר התלמידים המצוינים שנרשמו ? כל השאלות שצינתי נוגעות בהשגים ובתלמידים מצליחים. בתי הספר בחטבות הבניים משווקים את עצמם או את המוסד שלהם לפי מספר התלמידים שיתקבלו בבתי הספר תיכוניים פרטיים סלקטיבים ? מה מספר התלמידים שיתקבלו למגמות ריאליות ?ככשיטת השווק בבתי הספר לצערי רוב בתי הספר מתעלמים ממספר התלמידים השקופים ומהאתגרים , מהצד הרגשי והחברתי לא סופרים אותם, לכן, תוכנית זו באה לספק למורים ולמורות כלים ושיטות להתמודד רגשית , חברתית ,ואמפאטת עם תלמידים אלה.

מטרת התוכנית:
1- חיזוק יכולת המורה , כדמות משפעה ומקרינה רוגע 2- לפתיח במורה אמפתיה ויכולת להבין רגשות ולהתחבר לרגשות וחוויות התלמידים 3- רכישת כילים לשייח רגשי וכלים לפתרון קונפלקטים וקבלת החלטות 4-חיזוק יכולת המורה כדמות משפיעה ומקרינה רוגע

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: במכרז המאגר
קהל יעד: צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: לימודי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
סוג ארגון: עוסק מורשה
מספר ארגון: 56265176

קישורים חיצוניים:

פרטים נוספים על העסק ברשות המיסים