מיהו הילד על הספקטרום האוטיסטי

אוטיזם היא לקות מורכבת שרב הנסתר על הגלוי בה והיא פוגעת בצורך הבסיסי של בני האדם - הצורך בתקשורת. את הלקות אי אפשר לשנות אבל את החברה אפשר לשנות. המוטו הוא שונה אבל שווה. ההרצאה מקנה לתלמידים הנורמטיביים מידע על אוטיזם ועל מאפייני התלמידים האוטיסטים, מנקודת מבטו של הילד האוטיסט אל מול האחר כולל מאפיינים, פערים וצרכים, על מנת להקל על שילובם ולצמצם תגובות של חששות, דחייה, רגשות אשמה, פחד, עשיית יתר או התעלמות. מודעות לאוטיזם אצל התלמידים הנורמטיביים, יחד עם כלים פרקטיים שנרכשים בהרצאה, מובילה להבנה, הכלה ואינטראקציות חברתיות חיוביות יותר וקשרים ידידותיים רבים יותר עם תלמידים אוטיסטים . דיבור גלוי ומתן ידע על אוטיזם, ניפוץ הסטריאוטיפים הקיימים בנוגע לתלמידים האוטיסטים ועידוד תפיסה של ראיית האחר וקבלת השונה מעודדים את קבלתם מבחינה חברתית. כאבא לילד בן 15 על הספקטרום האוטיסטי, אני משתף את הסיפור האישי האותנטי של משפחתי, אשר מייצר הקשבה, סקרנות, הבנה והכלה, ויכולה לקדם שילוב אמיתי של הילדים על הספקטרום בבתי הספר שמחנכים לערכים של רב תרבותיות וסובלנות.

מטרת התוכנית:
קידום השילוב החברתי של ילדים עם אוטיזם ע"פ מודל לקבל את השונה האחר, כולל העלאת המודעות "מי הוא הילד על הספקטרום האוטיסטי", העלאת מוטיבציה לתלמידים נורמטיביים להתקרב וליצור קשר אישי וחברתי עם הילד האוטיסט ומתן כלים פרקטיים איך הלכה למעשה להתקרב ולהתחבר עם התלמידים האוטיסטים על אף השוני כולל דוגמאות מחיי היום יום.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: