כלבי קריאה - אורטל
אורטל מור שאופר
מספר תוכנית בגפ"ן: 8481
שיפור מיומנויות קריאה ולמידה של ילדים בעזרת כלבים, דרך יצירת אווירה קלה ורגועה, סביבה מכבדת ולא שיפוטית הילדים המגיעים למפגשים מתאמנים על קריאה, משפרים את יכולת הקריאה, צוברים ביטחון, לומדים מיומנויות נוספות התורמות הן בתחום הקריאה והן בתחום הלימודי והחברתי. נוכחות הכלבים בעת הקריאה מסייעת לילדים להיות רגועים יותר, בטוחים יותר בעצמם, הילד פחות חושש לנסות ואולי לטעות מכיוון שהאווירה הקיימת במפגש הינה מכילה, מכבדת ולא שיפוטית, יצירת הקשר בין הילד והכלב מסייעת להעצים הילד, לתת לו תחושת מסוגלות ושילוב של כלל המפגש יוצר לילד חוויות רבות של הצלחה, דבר המעודד את הילד להמשיך להתאמן גם כשאינו נמצא במפגש. במהלך המפגש הילד חווה מגוון רגשות ותחושות ולומד להתמודד עימם בסביבה יותר מבוקרת היכולה להכיל אותו בקלות יותר מכיוון שנמצאים בקבוצה קטנה או במפגש פרטני.
מטרת התוכנית:
שיפור מיומנויות קריאה ולמידה, העצמה אישית, התמודדות עם תסכולים.
מידע נוסף על התוכנית:
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך
סוכן AI לחיפוש תוכניות
אני סוכן AI שמחפש תוכניות בגפ"ן.
בשביל לייעל את החיפוש, כדאי להזכיר:
1. מטרת תוכנית (אקלים מיטבי, רובוטיקה, חוסן...)
2. קהל יעד (תיכון, יסודי, כיתה ו'...)
3. מקום התוכנית (חיפה, כל הארץ...)
מה תרצו לחפש היום?