מאני לאנחנו (שיפור רווחה רגשית ואקלים חברתי בכיתות ד'-ט')

התכנית מיועדת לילדים בכיתות ד'-ט'. היא מבוססת על ממצאי עבודת מחקר וכן על ניסיון של פסיכולוגים חינוכיים, מורים ומנהלים בבתי ספר. הילדים בכיתות יעברו תהליך של גיבוש עצמאות חברתית, שתאפשר את התפתחותם הנפשית הטובה ובכך הדבר יתרום לשיפור האקלים הכיתתי ולשיפור הרווחה הרגשית של הילדים בבית ספר. בתהליך שהם עוברים הם מגיעים לבית ספר בשמחה. התכנית נבנתה על בסיס ניסיונה וממצאי מחקרה של ד"ר חנה פישר (גרפי), פסיכולוגית חינוכית מומחית ופסיכותרפיסטית, שעבדה בשרות הפסיכולוגי החינוכי ופתחה פרדיגמה שעל פיה ניתן למורים להבין כיצד עליהם להתייחס ולהגיב אל ילדים בגיל הזה, כך שגם להם קל יותר להתמודד עם הילדים בגיל הזה והילדים מקבלים מענה לצרכים שלהם.

מטרת התוכנית:
לשפר את האקלים החברתי ואת הרווחה הרגשית של הילדים בבית הספר.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: