לחיות בדרייב - כלים מעשיים לחיזוק החוסן ולמימוש הפוטנציאל

תמצית התוכנית:

בתכנית תקבלו תשובות לשאלות כמו מה מאפיין את המצוינים ומה מנבא הצלחה? למה חוסן אישי חשוב יותר ממוטיבציה ומה ההבדל ביניהם? מה מניע אותי? וכיצד להניע את האחר? מה מחליש אותנו ומה לעשות כשמתעייפים/נשחקים? כשלא הכל הולך. כיצד להמשיך בתנועה לעבר המטרה? ומהי תורת העוד קצת? כיצד להתמודד עם לחץ ושחיקה בסביבה אינטנסיבית ולא סלחנית? כיצד להגשים חלומות הלכה למעשה? כיצד לתעדף נכון ולמקד את משאביי? כיצד בדרכים חדשניות ניתן לרתום ולדרבן על אף הנסיבות והאילוצים (גם כשהרצפה באמת עקומה).לצד התשובות תקבלו כלים מעשיים, טכניקות, דוגמאות מעולמכם בגובה העיניים, לשימוש ויישום מידי, הכוללים את תמצית התובנות מהמחקר על חוסן ומצוינות ולאחר אלפי שעות ניסיון שלנו בשטח. שיטת דרייב מהווה אינטגרציה של חמישה עולמות תוכן: העסקים, הספורט, האימון, הפסיכולוגיה החיובית וחקר המוח והמצוינות. התכנים מועברים בדרך חווייתית המשלבת הפעלות, משימות, הומור, סרטונים ומצגות, כך שהתכנים נחרטים בזיכרון ומאפשרים יישום מידי והטמעה לאורך זמן.

מטרת התוכנית:
הטמעתם של כלים לחיזוק תחושת העצמה, המסוגלות האישית וההערכה העצמית בקרב התלמידים. כלים למוטיבציה ממוקדת לעשייה , מיצוי הפוטנציאל האישי, חיזוק החוסן האישי ושיפור המצוינות. התמודדות עם אתגרים מכל סוג, שחיקה, קושי ורגעי משבר. הכרת החזקות שלנו ככלי להתמודדות עם חסמי ההצלחה. שדרוג המיומנויות הרכות בדגש על תקשורת וגישה אולטימטיבית כחלק מהגברת אפקטיביות ופרודוקטיביות. + התאמה אישית לצרכי בית הספר - כל מטרה אחרת שתוגדר ע"י הצוות ורלוונטית להתמחות של פעילות העמותה והשיטה.

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: במכרז המאגר
קהל יעד: הורים | ז' | ח' | ט' | י"א | י"ב | י' | צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך: הכלה והשתלבות , מצויינות stem , תוכנית פועלת גם באופן עצמאי
תחום מסגרת: חברתי - ערכי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
סוג ארגון: חברה עסקית
מספר ארגון: 515458941

קישורים חיצוניים: