ליווי מנהלים וצוותים חינוכיים בפיתוח סדירויות המאפשרות לילדים להיות מעורבים ומשפיעים על חיי בית הספר ועל תהליכי הלמידה וההתפתחות האישיים שלהם.
מטרת התוכנית:
כוללת שלושה מהלכים מרכזיים: חשיפת הצוות לערכים בשותפות ילדים בלמידה וניהול חיי בית ספר: בחירה - פיתוח מוטיבציה ותחושת מסוגלות. דיאלוג - קיום תקשורת בין אישית תוך הקשבה. חשיבה יזמית - פיתוח יכולות של עשייה יזמית. למידה בהכוונה עצמית - קבלת החלטות ואחריות. קשר מבוגר ילד -יצירת יחסי אמון המאפשרים ליווי בתהליך. למידה מתוך התנסות בכלים של שותפות ילדים, התאמתם לצוות והפיכתם לרלוונטים לאופי בית הספר. ועדות -הצבת מטרות, קבלת החלטות ומימוש פרויקטים בשותפות אנשי צוות וילדים. למידה - שותפות ילדים בקבלת החלטות על תכנים ודרכי למידה. חניכה אישית. משוב והערכה - כלים דיאלוגים לסיכום תהליך הלמידה. ניהול שיח - תקשורת המקרבת. ליווי הצוות לאורך השנה ביצירת שינוי משמעותי בדרכי העבודה עם הילדים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך