? תפיסתי התהליכית בגישור הינה לימוד חווייתי והקניית ידע למשתתפים, מתוך גישה שהחומר הנלמד יהיה רלוונטי למשתתפים, יישומי ושימושי, במטרה ליצור שינויים קונסטרוקטיביים ובוני-אימון בקהילה ובחברה. כמו כן ההשתלמויות מכוונות לתהליכי שינוי אישי ? טרנספורמציה ? אצל האנשים בתור יחידים וגם במסגרת מערכות היחסים הבין-אישית , בתוך ארגונים וגופים חשובים בתוך החברה.. וזאת מתוך מטרה לעגן מיומנות של שימוש יעיל בשפה ובכלים גישוריים שיפתחו צוהר לעשיית שלום והסדרת סכסוכים ברוח של ה ? W-W ? המפגשים הנם חווייתיים ומעשירים, שימוש במצגות להצגת והסברת הידע המקצועי התחום הגישור, כולל הצגת סרטונים לימודיים, והמחשות ויזואליות. בנוסף לתרגילים, דיונים, ניתוח של מקרים מעולם המציאות, סימולציות מונחות ועוד..
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים