הסביבה החינוכית המרכזית של התלמידים הינה הבית וההורים. השפעתם על היכולת של ילדיהם לפתיחות חברתית היא קריטית בתהליך ביסוס הכלה והשתלבות בבית הספר והקהילה. סקרים רבים מצביעים על העובדה כי 75%-89% מההורים בישראל היו מעדיפים כי ילדם לא יקח חלק בפעילות משותפת, מכילה ומשייכת עם ילדים בעלי מוגבלויות. סדרת מפגשים סדנאתיים עם הורי התלמידים, אנו מעלים ומעמיקים את השיח והמודעות בנושא קבלת האחר, נחיצות החינוך לאקטיביזם חברתי, הנגשות והתאמות במרחב הציבורי ואת החלק שיש לכל אחד ואחת מאיתנו בתהליך החינוכי של הילדים לפתיחות כלפי המגוון החברתי בחברה הישראלית. ההורים נפגשים ל-5 מפגשים לאורך השנה, מתנסים בחוויית המוגבלות, דנים בחששות ופחדים שמעלה תהליך ההכלה וההשתלבות ופועלים ביחד לקידום קהילתי בנושא לצד ילדיהם. בסיום התהליך יוצאת הקבוצה לפרויקט משותף להנכחת השילוב בקהילה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים