תלמידים רבים מרגישים אבודים אל מול ערכים ואמונות אישיות והתנגשותם עם תחושת שונות מגדרית או מינית. בתוך הדיסוננס תלמידים להט"בים נותרים לעיתים קרובות לבדם ללא מענה ומקום לדבר בו את תחושותיהם. תוכנית זהות ואמונה מציעה מרחב לדבר בו על הפערים, כיצד ניתן ליישב את הדיסוננס ולאפשר לתלמידים למצוא מקום בזהותם שמאפשר להכיל את כל מגוון הערכים במקביל.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים