אומנות טיפולית אינטליגנציה רגשית

תמצית התוכנית:

לאפשר מתן מענים ייחודיים ומעטפת תומכת המותאמים לתלמידים שוני צרכים: תלמידים עם מוגבלויות, תלמידים עם לקויות למידה, תלמידים עם קשיים לימודיים, תלמידים עם קשיים רגשיים, תלמידים עם קשיים התנהגותיים) יכולת ואוסף מיומנויות נלמדות או נרכשות העוזרות לנו לזהות / לחשוף רגש הפנימי המופנם בתוך האדם. לאהוב את עצמנו כפי שאנו ולקבל האחר כפי שהוא, שזה מסע חשוב להתנהל בחייו היומיום. היכולת לעשות אינטגרציה "בין השכל לבין הרגש", וזה עוזר להבין טוב יותר את המודעות האישית ואת התנהגות היוצרת הרצויה. היכולת להבין אנשים אחרים: זיהוי הרגש שהם מביעים, כיצד ניתן לעבוד איתם או מולם. התוכנית אומנות הטיפולית יכולה לעזור בשיפור קשיי קשב וריכוז, מיומנויות חברתיות, חיזוק כושר שליטה עצמית, קושי בהתארגנות, ויסות רגשות ועידון ביטויי תוקפנות ואימפולסיביות, חיזוק מיומנויות בתחום המוטוריקה העדינה

מטרת התוכנית:
יכולת ואוסף מיומנויות נלמדות או נרכשות העוזרות לנו לזהות / לחשוף רגש הפנימי המופנם בתוך האדם. לאהוב את עצמנו כפי שאנו ולקבל האחר כפי שהוא, שזה מסע חשוב להתנהל בחייו היומיום לצוותי החינוך ולהורי התלמידים הספר בחינוך הכללי יחזק ראייה הוליסטית של צרכי התלמידים המאותרים, יקדם את רווחתם הנפשית, יסייע להם בהתמודדות עם משימות הלמידה והתמודדות עם האתגרים הרגשיים והחברתיים היכולת להבין אנשים אחרים: זיהוי הרגש שהם מביעים, כיצד ניתן לעבוד איתם או מולם. התוכנית אומנות הטיפולית יכולה לעזור בשיפור קשיי קשב וריכוז, מיומנויות חברתיות, חיזוק כושר שליטה עצמית, קושי בהתארגנות, ויסות רגשות ועידון ביטויי תוקפנות ואימפולסיביות, חיזוק מיומנויות בתחום המוטוריקה העדינה

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: אינה במכרז המאגר
קהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | ו' | ילדי הגן
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: לימודי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי

קישורים חיצוניים: