הסדנא "SEL כפיתוח אישי וארגוני" הינה סדנא לליווי מורים, המעניקה מעטפת רחבה ותומכת, המקדמת מוגנות, רווחה נפשית, ודיאלוג מקרב בשני צירים מקבילים: ציר המורה וציר התלמיד. זאת, מתוך תפיסה כי אקלים מיטבי בכיתה מושפע קודם כל ממודעות המורה למצבו הרגשי חברתי וליכולתו לנהל את רגשותיו בתוך המערך הבית ספרי. מורה שמרגיש בעצמו רווחה נפשית ותחושת שייכות לבית הספר יוכל לקדם למידה חברתית רגשית ולהוות מודל עבור תלמידי כיתתו לניהול והכוונה עצמית כמו גם, מודעות והתנהלות חברתית. הסדנא הינה תהליכית, מלווה את צוות המורים בהתמודדות עם האתגרים השונים בשטח. במטרה לטפח אקלים מיטבי ולהעניק למורה כלים ומיומנויות ללמידה רגשית חברתית בכיתה. הסדנא משלבת תוכן דיגיטלי ועוסקת בנושאי ליבה מעבודתו של המורה כגון: בניית מערכות יחסים, תחושת שייכות, ויסות רגשות, ניהול לחצים, מיומנויות התארגנות וניהול, רפלקציה, תקשורת בינאישית, עבודת צוות, פתרון קונפליקטים ופיתוח תחושת מסוגלות עצמית. הסדנא הינה מודולרית וניתנת להתאמה על פי צרכיו השונים של כל בית ספר.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים