המרחב הפיסי בו אנו שוהים הינו גורם משפיעה על מצבנו הרגשי, והתנהגותי ובעל השפעה אדירה על יכולת תפקוד התלמידים והמורים גם יחד. לכן, מצד אחד חשוב לצוותי הוראה להיות מודעים למרחב האפשרויות שנתון להם ומצד שני מודעים להשפעות, ליתרונות וחסרונות שיש לכל סביבה כזאת על כל אחד מהתלמידות\ים שלהם. בסדנה נלמד לפתח סביבות למידה על ידי שימוש בחשיבה עיצובית. ראשית נלמד להתבונן ולמפות את המצב הקיים ולהבין את ההשלכות של כל אלמנט על המרחב ועל התלמידים. נלמד על הקשר שבין אקלים החדר (צבע, טמפרטורה, אור, ניקיון וכו) ותפקוד הלומד. נחקור אפשרויות שונות של סידור מרחב הלימוד וכיצד זה מאפשר לנו ללמד בצורה אחרת. נבין כיצד החלטות עיצוביות כמו בחירת צבעים, חומרים, אמצעי תצוגה וסידור הכיתה עוזרים להעביר מסר ועקרונות חינוכיים. המשתתפים יתנסו בעיצוב סביבת למידה ספציפית לפי בחירתם. הסדנה משלבת חשיפה בשיקולי דעת של עיצוב מרחבי למידה והקנייה פרקטית של הטמעת הידע בפיתוח מרחב ספציפי.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים