התוכנית מתחלקת לשתי תחומים שונים לפי בחירת בית הספר: 1. העברת הרצאה ערכית על הרקע ההיסטורי וכן הקשיים שמתוכם צמחו גדולי ישראל השונים, יינתן דגש על המאבקים והייחודיות של גדולי ישראל ומהי המורשת שהותירו לנו עם ביטוי מעשי לימינו. הסדנה תלווה בתוצר אומנותי שבו הנחות היסוד של צמיחה ומאבק מול קשיים ודגש על הדרך שבה יש להשקיע יקבלו ביטוי וכן שאר המכלול הקוגנטיבי והרגשי של הדמות והדרך שעברה. כל הסדנא תהיה מאוד רלוונטית לחיי התלמיד/ה בימינו. 2. פיתוח התקשורת הרגשית בין תלמיד/ה להורה/מורה העברת הרצאה בנושא שיח רגשי בריא בין התלמידים/ות להורים: בהרצאה תהיה המטרה לטובת התלמידים/ות אשר יקבלו ידע על הכרת מגוון הרגשות השונים, העשרת השפה הרגשית ולאחר מכן ללמוד ולעבד מידע זה עד לכדי זיהוי הרגשות שלהם/ן ולאחר מכן לבטא ולשתף את רגשותיהם/ן בדגש על שיתוף כנה מול ההורים או איש חינוכי .ביטוי ותקשורת רגשית ראויה , בריאה וכנה עם ההורה תביא לידי פתיחות , שמירה על מוגנות הילד/ה ממקום מכיל ולא ממקום חונק, הפגת המתחים והתפרצויות שונות שלעיתים נפוצות בגיל ההתבגרות והלאה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים