אילוף כלבים ככלי להעצמה והעשרה ("החי והצומח")

העבודה עם הכלבים מהווה כלי לחינוך והעצמה על מנת לתת מקום לבעיות ולקשיים להעלות, במטרה להעניק כלים להתמודדות אך חשוב מכך בחיי היום יום. העבודה עם הכלבים נוגעת בכמה מישורים: רגשי- הקנית חוויה של הצלחה, שיפור הביטחון והמודעות העצמית, יצירת קשר משמעותית ומגע. לימוד שליטה עצמית ודחיית סיפוקים, אילוף וחינוך הכלב עבור ילדים תלויים בלמידה של שליטה ברגשות, כמו כעס וכן הבעת רגשות חיוביים של שמחה ועידוד. חברתי-תמריץ חברתי ליצירת קשר עם הזולת ופיתוח יחסי גומלין, לימוד קישורים חברתיים, קבלת האחר, דחיית סיפוקים, הפחתת אלימות (פיזית ומילולית), קבלת גבולות ומסגרות. הכלבים מעניקים חוויה שונה ולכן עוזרים לבסס מחדש את תחושות האמון בזולת ומעניקים חוויה של אהבה וקבלה ללא תנאי. קוגניטיבי- שיפור מיומנויות ריכוז ורכישת יכולת התמדה, השילוב בין מספר פעולות יחדיו מגבירים את יכולת הריכוז ומסייעים בבניית הסבלנות ויכולת ההתמדה לזמן ארוך, אשר נחוצים לתהליך של חינוך ואילוף.


מטרת התוכנית:
מעבר לחוויה הרגשית במפגש עם הכלבים, היכולת להפעיל את הכלב תורמת להעלאת הביטחון העצמי, מהווה מוטיבציה לעשייה, מאפשרת קבלת והצבת גבולות, מפתחת סובלנות, קבלת האחר, פיתוח אמפתיה ועוד.

מידע נוסף על התוכנית: