כל בית ספר צריך שהצוות שלו יהיו מיומן ומאומן להתמודד עם מגפת האלימות הסמויה. צוות חינוכי שמבין שילדים יכולים להיות פנויים ללמידה רק עם הם מרגישים בטוחים ומקובלים בחברה בייחודיותם. ההבנה שפניות ללמידה מתאפשרת רק עם יצירת אווירה / אטמוספירה כיתתית חברתית שמחה וחיונית שתהיה בטוחה ומכילה את כולם בייחודיותם ומאפשרת ללמידה בקבוצות מגוונות והמרחיבות את הדעת. זיהוי סימני האזהרה לאלימות סמויה ומיפוי מצב קיים בכיתה.הבנת מקורות וסיבות ההתנהגות הפוגענית הן מצד הנפגע והן מצד הפוגע מתן כלים מעשיים ויומיומיים להימנעות ולמניעת האלימות.יצירה, לימוד והטמעת "שפת שלום חדשה" - המאפשרת שיח חדש וקודי התנהגות ואקולוגיה חיובית בסביבת הלמידה ובחייהם בכלל.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים