התוכנית מיועדת לצוותי חינוך והורים בה יקבלו הצוותים כלים מעולם הטיפול והיעוץ באומנות להעצמת התלמידים ,להעלאת הדימוי העצמי ,לפיתוח עולם הרגשות הכולל הבעת רגשות בדרכים שונות:ציור, אומנות, משחק, בישול ,משחקי שפת הרגשות והבעה ע"י בובות.וכן דרכי אומנות שונות לשחרור .דגש יושם על חשיבות הקשר הרגשי והביטחון של התלמיד מול דמויות הצוות החינוכי וההורים והשפעת הקשר על בניית אשיותו ודימויו העצמי של הילד.בתוכנית אף יובהר שחשיבות הדימוי העצמי משפיעה על מערכות יחסים בעתיד, על המוטיבציה ועל מצבו החברתי.התוכנית מחזקת את חשיבותן של המילים הטובות, הגבולות, ההקשבה ומדרבנת את התלמיד להביע את רגשותיו וקשייו .ביחוד מתייחסת לדרכי התמודדות מול הורה לילד מתקשה, מחדדת את החשיבות באיתור וטיפול מוקדם ,משתפת את הצוות בקשיים להורה לילד מתקשה ונותנת כלים לטיפול.התוכנית מעצימה ומחזקת את הצוותים ונותנת להם כח וכלים מעשיים להתמודדות מול הורים. התוכנית מלווה בקטעי סרט מרתקים הממחישים את העקרונות והמסר שיעבור בתוכנית הכולל הקשבה, התמודדות מול הורים, הגישה והטיפול בקשיים,חשיבות הפינה האישית, שיתוף ברגשות המבוגר .
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים