גישת ה- Present Therapy מושתת על ידע מחקרי מצטבר בדבר ההשפעות החיוביות שיש למיינדפולנס ולשהות בטבע על ילדים, בני נוער ומבוגרים.
ההשפעות כוללות שיפור במצבי חרדה, דיכאון, תפקודי קשב וריכוז, העלאה של רגשות חיוביים ועוד.
התכנית המוצעת היא מערכתית ומשלבת בין עבודה תהליכית עם קבוצות של ילדים ובני נוער מדי שבוע יחד עם ליווי צמוד לצוות החינוכי והניהולי של בית הספר. הליווי הוא הוליסטי המחבר בין כל מרכיבי בית הספר.
הדישה משולבת במאגר התכנית הלאומית 360 לילדים ובני נוער בסיכון ומיושמת מזה 16 שנה במוסדות החינוך והרווחה ברחבי הארץ.
מרכז 'טבע ומהות' הנו מרכז המיישם התערבויות חינוכיות- טיפוליות אלו בכל רחבי הארץ תוך שימת דגש על הכוחות והמשאבים הבריאים של המשתתפים.
מנחי התכנית מביאים עמם ניסיון רב של טיפול רגשי יחד עם הכרות קרובה עם הטבע, עם מיינדפולנס ועם שפות טיפול מגוונות ויצירתיות.
מטרת התוכנית:
הטמעה של רוח גישת הפרזנט תרפי בעבודת בית הספר תוך תמיכה ומתן כלים לצוות החינוכי לשם יצירת סביבה המעודדת:
* חיזוק והרחבת כוחות ומשאבי התמודדות.
*העצמה וגיבוש של המרקם החברתי.
חיזוק הביטחון והדימוי העצמי כחלק מתהליך בניית הזהות של הילד/ה ו/או הנער/ה.
* שיפור ופיתוח מיומנויות בין אישיות כולל הרחבת דרכי התמודדות עם גבולות וסמכות.
* תמיכה בשיקום מסיפורי חיים מורכבים.
* חיזוק תחושת השייכות והערך של הקבוצה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים