תיאטרון-סיפור כמנוף להעצמה אישית וחברתית (מניעת אלימות ומוגנות כבר מהגיל הרך)

מופעי תיאטרון יכולים להצית את דמיונו של הילד ולעורר בו השראה לחקור את היצירתיות שלו. צפייה בדמויות מתעוררות לחיים בתוך הסיפור יכולה לעזור לילדים לפתח סיפורים ורעיונות משלהם, מחקרים מצאו כי ילדים המשתתפים במופעי תיאטרון משפרים מיומנויות קוגניטיביות ומיומנויות שפה. הם לומדים מילים ומושגים חדשים. בנוסף, החשיפה לסוגים שונים של סיפורים ועזרים חזותיים משפרת את היכולות הקוגניטיביות שלהם וגם הישגים לימודיים. התוכנית מציעה הצגות שולחן על סיפורי איכות מספריית פיג'מה מעובדים להצגת תיאטרון שולחן. ההצגה מותאמת לכל גיל בהתאם ליכולת הקוגניטיבית והרגשית, היכולת להבין עלילה וערכי מוסר וחברה. את השיעור מלמדת מורה שחקנית אשר מפעילה בובות ולעיתים היא אחת מדומיות המחזה. בסיום הצגה נערך דיון והעמקה בערך החינוכי של ההצגה ופעילות משלימה ההצגות מלוות בשירים ומנגינות מוזיקליות.

מטרת התוכנית:
1.העשרת רפרטואר הסיפורים לגיל הרך דרךהצגת תיאטרון בגיל הרך. 2.נגיעה במחוזות הרגש והיכולת להבעה אישית דרך הסיפור והתיאטרון. 3.נגיעה במצבי חיים ודרכי פתרון לחיים בשלום כמפתח למניעת אלימות. 4.הקניית ערכים, לימוד מושגים והכרות עם תרבויות דרך הסיפור והמשחק. 5.כלים ליצירה ופיתוח חשיבה יצירתית דרך משחק.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: