שימוש בכלים אומנותיים ככלי לביטוי אישי. בין הכלים: פרקטיקות סטיילינג, אומנות פלסטית, סרטונים, קלפים ומשחקים. התוכנית עושה שימוש בתהליך הקבוצתי ככלי לקידום למידה, התפתחות ותחושת שייכות. יצירת סביבה בטוחה לביטוי אישי, לדיון וגילוי עצמי. עיסוק בסוגיות מגדריות. הנושאים הנידונים- רושם ראשוני ויזואלי תפיסת הגוף הנשי לאורך ההסטוריה השפעת החברה והתקשורת דימוי עצמי ודימוי גוף המשמעות הפסיכולוגית של הבגד קוד לבוש ותלבושת אחידה ביטוי עצמי באמצעות הבגד יצירתיות וגמישות מחשבתית סטיילינג אקולוגי סוגיות ודילמות מגדריות העבודה בתוכנית היא מול התלמידים באופן סדנאי בקבוצות או באופן פרטי כמפגש טיפולי. *התוכנית כוללת הרצאה/השתלמות לצוות המורים על עוצמתו של הבגד ככלי להנעת שינוי. מטרת ההרצאה היא לחשוף את המורים לתוכנית המופעלת בבית הספר כדי ליצור שפה משותפת, וכן חשיפה לתחום המרתק של השפעת הבגד ככלי לעבודה עם התלמידים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים