באמצעות הצבת יעדים ותוכנית פעולה מסודרת, התלמידים יוצרים תהליך של פיתוח חוסן, מודעות, תחושת מסוגלות, מצליחנות ושינויים תפיסתיים חיוביים ומעצימים. באמצעות תבניות חשיבה חדשות מעצימות, אנו מאפשרים לתלמידים להכיר את הכוחות הטמונים בהם, ולהבין שהרבה מהתפיסות הקיימות על עצמם, חבריהם, הוריהם, מוריהם, ביהס ותפקודם בכל אחת מן הזירות הללו ניתן לשפור וכל יעד שאותו יציבו לעצמם הוא בר השגה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים