טיפול באמנות במודל סטודיו פתוח במרחב הבית ספרי (מענה נפשי רגשי בקבוצות קטנות)

מודל הסטודיו הפתוח הוא כלי מעולם הטיפול באמנות המאפשר ביטוי עצמאי ואישי תוך חניכה אישית. ממהותו, הוא מעודד תהליכי בחירה עצמאיים, מזמין שיתופי פעולה וקבלת האחר. מרלב כזה מעודד יצירתיות, העמקה ורוגע גם מעבר לכתליו. המפגשים הם בקבוצות קבועות וקטנות אך אינם מחייבים בניית קבוצה ושמירה על תמה טיפולית או טווח גילאים מצומצם כפי שנעשה בקבוצות טיפוליות. הקבוצה יכולה להיות מורכבת מילדים בגילאים שונים המתמודדים עם קשיים רגשיים, חברתיים ונפשיים שונים. העבודה היא עצמאית לבחירת הילד מהמבחר בסטודיו המסודר בצורה מתוכננת מראש לעידוד היצירתיות והרחבת יכולות קבלת ההחלטות והבחירה. במפגש הקבוע נוצרת באופן טבעי הזדמנות ואפשרות לכל ילד וילדה לחוות את הרשות לבט את עצמם כפי שהם, כשבמקביל הם נחשפים לצורות עבודה שונות והפוכות משלהם. הם לומדים לקבל את השונה ומתרגלים את היותם חלק מחברה פלורליסטית ודמוקרטית.

מטרת התוכנית:
פיתוח תחושת מסוגלות, עצמאות, סקרנות, משחקיות הפחתת תחרותיות ופרפקציוניזם ביטוי אישי -יכולת לפתח תהליך לאורך זמן (המשך עבודה משבוע לשבוע) עידוד השתתפות בתהליכים חברתיים ? למידה הדדית, עבודות משותפות אחריות על המרחב המשותף

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: