הרפורמה בחינוך המיוחד הובילה לעלייה במספר התלמידים על הרצף האוטיסטי שמשתלבים בחינוך הרגיל וזכאים לסל שירותים אישי לשילוב. התכנית מציעה סדרת הרצאות סדנאיות בנושא שילובם של תלמידים על הרצף האוטיסטי בכיתה הרגילה. היכרות עם מודל שילוב רב מערכתי ורכישת ידע וכלים יישומים להוראה בכיתה עפ"י עקרונות מובנים והתאמת דרכי ההוראה למאפייני הלקות.
מטרת התוכנית:
ליווי והדרכה המשלבים ידע אקדמי ודיוק פרטיקות עבודה של המורה למתן מענה מותאם לצרכיו הייחודים של תלמיד על הרצף האוטיסטי ובניית תוכנית חינוך יחידנית (תח"י) במודל שילוב רב מערכתי.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך