קוראים בהצלחה בשפת הצלילים

תוכנית העוסקת בהקניית מיומנויות קריאה וכתיבה עם ניקוד עבור תלמידים עם קשיי קריאה שזקוקים למענה ייחודי שיתאים ללערוץ הלימודי החזק אצלם. שיטת קריאה חווייתית וייחודית , "רב חושית" המשלבת את הערוץ החזותי, שמיעתי,תנועתי- מוטורי. מדובר בשיטת קריאה פונולוגית העובדת על קידוד והצפנת הצלילים ע"י "שפת ההצלילים" כאשר לכל צליל יש סימן המייצג איבר בגוף. הדגש בלמידה במסגרת טכניקה זו מאפשרת לתלמיד לרכוש את הצלילים ואת אבני היסוד דרך חווית הצלחה והנאה תוך שימוש במשחקים, שימוש במדיה, מוזיקה ותנועה, חוברת למידה ותומכי זיכרון. התוכנית נותנת מענה הלויסטי- לחסמי הקריאה, חיזוק תחושת הביטחון והמסוגלות עצמית- התמודדות עם שדוני הקריאה, חשש בקריאה בקול בכיתה ע"שימוש בתומכי זיכרון חזותיים, שמיעתיים וקינסטטים המובילים להטמעה של הכוחות לטווח הארוך.התוכנית מתאימה לכל לומד תוכנית עיצוב התנהגות- המצביעה על יעדים וכללים שמראים ללומד על מה הוא מקפיד בלמידה. צבירה של נקודות תזכה את הלומד בתגמול- זמן כייף מתוך בחירה של מספר אפשרויות- המטרה להגביר את המוטיבציה, הדופמין ללמידה.

מטרת התוכנית:
רכישת הקריאה ברמה מדייקת , משפרת את שטף הקריאה בדרך חוויתית המאפשרת הטמעה ושימור יעיל של התנועות והצלילים בתפקודי הזיכרון החזותי, שמיעתי והקינסטטי. השיטה דוגלת בפיתוח וחיזוק התפקוד של הלומד: תחושת האחריות והמסוגלות, יכולת של תכנון ובקרה ע"י תיאום וסנכרון של החושים בתהליך הלמידה. התוכנית נותנת מענה נרחב בעבודה על מיומנויות הקריאה, כתיבה והבנת הנקרא- מענה יעיל פרקטי וממוקד שמוביל בזמן קצר לשיפור משמעותי בתפקידו של הלומד, בתחושת המוטיבציה ומסוגלות.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: