תקשורת מקדמת בין אנשי החינוך לשותפי התפקיד: תלמידים והורים. יצירת שיח מקדם מכוון חזקות, תוך הכרות עם אמונות היסוד והקשר ביניהם לבין התגובות שלנו, על פי מודל אפרת. מתן כלים להקשבה פעילה ועידוד שיח רגשי ככלי מווסת כעסים ולפתרון קונפליקטים. ההדרכה תלווה בפיתוח מודעות לדברים שמעצימים את הצוות והתלמידים, לצורך טיפוח תחושת המסוגלות והשייכות לבית הספר ולטובת פתוח אקלים מאפשר ומיטבי. כמו כן הקניית כלים לגיוס ההורים כשותפי תפקיד לקידום צרכי ומענה התלמידים. התכנית נבנתה מניסיון בלימוד קורסים במכללת אחווה ובהשתלמויות לאנשי חינוך (עבודתי כמרצה), כמו מעבודה בטיפול רגשי כמטפלת רגשית בהכשרה, בשיטת cbt ובוגרת קורס nlp
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים