הגברת המיומנות בכתיבה מדעית

כתיבה מדעית, כמו כל כתיבה אחרת, היא אמנות ואומנות. לכתיבה המדעית מטרה שונה מזו של כתיבה יוצרת. אמצעים המשמשים לעתים קרובות בכתיבה יוצרת הם חוויות אישיות, הבעת עמדה או אידיאולוגיה, הכנסת הבלתי-צפוי, הסרת הצפוי, יצירת ערפול, מעבר חד לנושא אחר, ושינוי בזמן או בנפשות הפועלות. כשמדובר בכתיבה מדעית, אמצעים כאלו יוצרים בלבול ומפריעים לקריאה, שמטרתה להיות בהירה ומדויקת. יחד עם זאת, גם כתיבה מדעית צריכה להיות מעניינת וקריאה. חשוב שהקורא יוכל לקרוא את העבודה בצורה שוטפת ויוכל לעבור בקלות וברציפות מעניין לעניין. כתיבה מדעית מאופיינת בתמציתיות ובתכליתיות, בדיוק, באובייקטיביות ובבהירות. הקפדה על עקרונות הכתיבה המדעית מאפשרת הפקה של מאמרים מדעיים טובים, שתורמים להתפתחותה של הספרות המדעית.

מטרת התוכנית:
1- חשיפת התלמידים לשיטת כתיבה מדעית שונה משיטת הכתיבה היצירתית 2- הקניית ידע בנושא מחקר, הגישה למחקר ודיווחים מדעיים מתאימים. 3- הכנת הלומדים לקראת האקדמיה 4- למידת שיטת דיווח מדעי חווייתית מושכת ומובנת

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: