סיוע לימודי חינוכי רגשי ("" מיומנות כתיבה קריאה והבעה "")

תיאור התכנית סיוע לימודי חינוכי רגשי - והתפקיד העיקרי של הסייעת בתוך הכיתה עם התלמידים בעלי צרכים מיוחדים לשיפור מיומנות כתיבה נכונה וקריאה עם ניקוד ודיוק ע"י מדריכות מסיימות הוראת מתקנת. והייעוד הוא: מתן סיוע לימודי בסיסי ותגבור לצוותי ההוראה בבית הספר היסודי והחטיבה בתהליכי הוראה במבני הלמידה השונים: פרטני, קבוצתי, כיתתי ושכבתי. תחומי אחריות: 1 .מתן תמיכה למורה בפעילות הכיתתית. 2 .הגשת סיוע פרטני לתלמידים. 3 .השתתפות בפעילויות המורים. 4. מדדי שיפור לתלמידים המשתתפים עם אבחון דידקטי פדגוגי לפני תחילת ההתערבות ואחרי תהליך ההתערבות 5. שילוב הלמידה והסיוע החברתי והרגשי עם הפעלות ומשחקי לימוד ותרגול בהתאם לרמות המשתתפים 6. מעורבות פארא רפואית על ידי ריפוי בעיסוק וקלינאית תקשורת

מידע נוסף על התוכנית: