התערבות באמצעות בניית מעגלי תמיכה משותפים (בין צוות ההוראה, הורים ותלמידים) תוך יצירת מסגרות פעילות חוויתית. סדרות של מפגשים קבוצתיים בהרכבים שונים (הורים + ילדים, ילדים + צוות חינוכי, הורים + ילדים + צוות חינוכי) בשילוב ייעוץ פרטני. עבודה על יכולות בניית מסרים וערוצי תקשורת בין הגורמים סביב ילד תוך פיתוח מודעות רגשית ויכולת זיהוי צרכיו ההתפתחותיים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים