תיבת נוח
אגודת שוחרי מוזיאון האדם והחי
מספר תוכנית בגפ"ן: 17257
בהדרכה זו יוצאים התלמידים למסע חקר, שבו הם נכנסים לנעליו של נוח ומנסים להתמודד בכוחות עצמם עם האתגרים שניצבו בפניו: כיצד מבדילים בין זכר לנקבה? איך מתאימים "תפריט" לבעל חיים צמחוני? ולבעל חיים טורף? ולאוכל כול? ואיך זה קשור למבנה גופם של בעלי החיים?
מטרת התוכנית:
במהלך סיור פעיל במוזיאון ותחנות חקר והפעלה במרכז הלימודי התלמידים בוחנים את הסיפור המקראי מבעד למשקפיים מדעיות.
בעזרת מפגש קרוב עם פוחלצים וגולגלות נחקור את ההבדלים בין בעל חיים טורף וצמחוני ונבחן כיצד מבנה הגוף מותאם לתזונה, נתנסה בזיהוי זוויג בעלי חיים ונבין את הקשר בין הטיפול ההורי ודמיון או שוני בין הזכר והנקבה, נבחן מה ההתאמות של בעלי חיים להיות פעילי יום או לילה, ואת מי כדאי לשכן ליד מי בתיבה.
נכיר את תופעת הקשת ואת סדר הצבעים שלה ונחקור את הגורמים להיווצרות הקשת
מידע נוסף על התוכנית:
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
תוכניות נוספות של אגודת שוחרי מוזיאון האדם והחי
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך
סוכן AI לחיפוש תוכניות
אני סוכן AI שמחפש תוכניות בגפ"ן.
בשביל לייעל את החיפוש, כדאי להזכיר:
1. מטרת תוכנית (אקלים מיטבי, רובוטיקה, חוסן...)
2. קהל יעד (תיכון, יסודי, כיתה ו'...)
3. מקום התוכנית (חיפה, כל הארץ...)
מה תרצו לחפש היום?