הנחייה והובלת צוותי חינוך (מצוינות בית ספרית )

שאיפה למצוינות בית ספרית דרך הובלה ומנהיגות הופכת להיות יעד מרכזי במערכת החינוך בכלל ובבתי הספר בפרט. הגורמים המובילים בתהליך הינם מנהלי בתי ספר המאפיין העיקרי שלהם הינו מנהיג המשלב, אינטגרציה בין פונקציות, המצטיינים ב יצירת אינטראקציה בין חברי הצוות, מציאת איזון בין צרכים פרטיים וצרכים ארגוניים. הינם מנהלים המערכים את עצמם ואת צוות המורים כך שם דואגים להעצמת הקשר האישי והאמון הנוצר בין צוות המורים המהווים דמויות מהותיות בחינוך דור העתיד ובפרט בקידום המגזר הערבי. למנהלים הללו חשוב מאוד לקדם את צוות המורים לפתח מיומנויות התנהגותיות, להעצים ולהעשיר את ארגז הכלים של המורים להשלמת תפקידם המקצועי בבית הספר ולאפשר להם למצות את המקצועיות שבהם ואת המיטב מאנשי הצוות במיוחד ומהתלמידים בכלל.

מידע נוסף על התוכנית: