אינטראקציה מוסיקלית בשילוב שירה ,יצירה ,וכיף (מוסיקה לומדים בכיף עם דגש תרבותי)

שולטים במוזיקה באופן אינטואיטיבי הם שרים מה ששומעים, ממציאים שירים תוך כדי משחק, וחוקרים את הסביבה ואת צליליה, וכך יוצרים מוזיקה. התכנית מתייחסת להתערבות מוסיקלית חינוכית דרך שלושת הערוצים של הביטוי המוזיקלי: ביצוע: בגני הילדים, ביצוע של 20 משירי ילדים איכותיים, מהרפרטואר המסורתי והחדש, שתואמים את היכולות הקוליות של הילדים. כל ילד יבצע שירה עצמאית, בהפקה קולית בריאה, במפעם יציב בכיתות א' ב' בנוסף לשירה, הילדים ינגנו בכלי הקשה תבניות מסורתיות בקבוצה האזנה: האזנה מודרכת ל 20 יצירות מוזיקליות מזרחיות ומערביות, במטרה להכיר ולהבחין בתכונות הבולטות של כל יצירה (ניגודים בדינמיקה; תבניות מקצב חוזרות; תבניות מלודיות ועוד) ולהביע זאת באמצעות תנועה, ציור, ומילים. יצירה: חקר הצליל של כלי הקשה מגוונים, במטרה שכל ילד ימציא מחוות מוזיקליות לבד, ויוכל לחזור עליהן בפני הקבוצה.בכיתות א-ב הילדים יציירו פרטיטורה גרפית את היצירות שיצרו. מיומנויות העזר יכללו קריאת תווים בכיתות א-ב כהכנה לבי"ס מנגן קהל יעד: ילדים גיל 3-7 בהנחיית מומחים לחינוך מוסיקלי היקף: 30 מפגש בני 30 ד' בגנים, 45 ד' בכיתות א-ב

מטרת התוכנית:
מטרת התכנית היא להרחיב ולהעמיק את ההתנסויות המוזיקליות על כל ביטוייהן וערוציהן, שהן תואמות הרמה ההתפתחותית של הילדים ורגישות תרבותית.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: