אנחנו מאמינים אני מאמין (קבוצות העצמה ושיח רגשי לתלמידים הורים ומורים)

תלמידים עם לקות למידה ו/או הפרעת קשב ופעלתנות יתר חווים חוויות קשות במהלך רכישת הקריאה הכתיבה ובגילים גבוהים יותר גם בלמידה. תפקודיהם הניהוליים נמוכים יותר בהשוואה לתלמידים שאין להם הפרעת קשב ופעלתנות יתר ו/או ל"ל. רבים מהם עלולים לנשור מלמידה ו/או להגיע למצבי סיכון. יש דרך לעור להם!!! תלמידים אלו זקוקים למענה לימודי מותאם. אבל לא רק! הקשיים שהחלו בגיל צעיר פתחו אצלם את מעגל האכזבה ואת מעגל התסכול. יש לדרך לעזור להם והם חייבים להאמין שיצלחו. קבוצת העצמה הרגשית, תחושת התמיכה והאמפתיה והשותפות שנוצרת בקבוצה מביאה אותם שוב לחדש תחושה של מסוגלות עצמית, העצמה, תחושת יכולת ותקווה. בקבוצה (גם בפרטני) רוכשים התלמידים אמון בעצמם. בעזרת האימן בתפקודים ניהוליים הם מצליחים לפתוח מעגל של הצלחה. תלמידים אלו זקוקים לקשר עם מבוגר משמעותי שמכיר את כוחותיהם וקשייהם ומסוגל לראות את כוחותיהם ומצליח לקדם אותם בעזרת האמון שהוא רוכש להם. לכן קבוצות המועצמים ביחד מיועדת גם למבוגרים משמעותיים ההורים והמורים. אלו האחרונים בעזרת האמפתיה ההקשבה והשיח המעצים שיווצר יצמחו להוות מבוגרים משמעותיים לתלמידים אלו.

מטרת התוכנית:
בעזרת מודל אמון ואימון לפתח שיח קבוצתי (אישי מעצים), לתת כלים לחוסן רגשי וכלים להתמודדות ללתלמידים לקויי למידה והפרעת קשב למוריהם והוריהם.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: